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課程名稱 |
現代生物學
Modern Biology |
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開課學期 |
103-1 |
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授課對象 |
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授課教師 |
李心予 |
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課號 |
LS1029 |
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課程識別碼 |
B01 16900 |
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班次 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
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上課時間 |
星期一7,8(14:20~16:20) |
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上課地點 |
博雅103 |
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備註 |
A8:生命科學領域。與陳俊宏、黃偉邦合開
總人數上限：200人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1031LS1029_mb |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
人類是千萬種生物的一份子, 生物學也跟人類生活息息相關, 本課程由多位資深教授透過深入淺出的演講方式, 與同學們分享其研究成果, 透過實際研究的案例的講解讓同學們了解人類行為與現代生物學的關係 |
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課程目標 |
本課程的目標主要是希望藉由通識教育的機會, 讓所有非生物背景的同學皆能了解現代生物學與人生活息息相關之處, 並希望同學能夠利用此課程讓自身之科學素養與人文素養可以齊頭並進 |
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課程要求 |
待補 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
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參考書目 |
待補 |
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/15 |
生物體的基本單位：細胞⎪李心予 |
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第2週 |
9/22 |
生物能量⎪陳俊宏 |
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第3週 |
9/29 |
地球生命起源⎪陳俊宏 |
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第4週 |
10/06 |
神經生物學對人類生活之衝擊⎪陳俊宏 |
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第5週 |
10/13 |
生物多樣性⎪陳俊宏 |
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第6週 |
10/20 |
生態保育⎪陳俊宏 |
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第7週 |
10/27 |
遺傳的原理⎪黃偉邦 |
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第8週 |
11/03 |
個人期中報告 |
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第9週 |
11/10 |
從分子角度來看遺傳⎪黃偉邦 |
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第10週 |
11/17 |
現代生物科技以及人類基因體計畫⎪黃偉邦 |
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第11週 |
11/24 |
模式生物在現代生物學的角色⎪黃偉邦 |
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第12週 |
12/01 |
現代生物學辯論賽1 |
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第13週 |
12/08 |
現代生物學辯論賽2 |
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第14週 |
12/15 |
從諾貝爾醫學獎看生物學演進⎪李心予
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第15週 |
12/22 |
從諾貝爾化學獎看生物學演進⎪李心予 |
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第16週 |
12/29 |
生物科技的應用及生物倫理⎪李心予 |
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第17週 |
1/05 |
期末座談⎪ |
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第18週 |
1/12 |
期末報告 大會考⎪李心予 |
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